Análisis bibliométrico de la producción científica en Educación Musical en España

 

Por Ángela Morales1, Enrique Ortega2, Elena Conesa2 y Cecilia Ruiz-Esteban2

1Universidad Autónoma de Madrid

2Universidad de Murcia

 

 

Este trabajo tiene por objeto analizar las tendencias de la investigación realizada en España en educación musical a través de los 143 artículos publicados entre los años 2000 al 2015. Para ello se realizó un análisis bibliométrico de la producción científica en la base de datos Web of Science. Sigue leyendo

What are the most-cited publications in the social sciences (according to Google Scholar)? (LSE blog)

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e.d.green_lse.ac_.uk_-1¿Te has preguntado alguna vez cuáles son las obras científicas más citadas, tanto artículos como libros? Desde la aparición de Google Scholar, acceder a algunos de estos datos es relativamente sencillo. ¿Cuáles son las publicaciones más citadas en ciencias sociales -según Google Scholar-? es el título del último post publicado por  Elliott Green en The Impact Blog del LSE, el 12 de mayo de 2016. El post incluye gráficos relativos a los 25 libros más citados en CC. SS., su distribución por disciplinas y por décadas; los 10 libros más citados antes 1950, los autores más citados o los más citados excluyendo los libros de metodología. Lo mismo sucede en el caso de los artículos científicos. Un trabajo que recomendamos leer.
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Journal Scholar Metrics; nuevo portal bibliométrico del EC3

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Journal Scholar Metrics; nuevo portal bibliométrico (EC3) Por Francisco M. Aliaga

JSMEl grupo de investigación EC3, que antes hacían In-Recs y algunas otras cosas, acaban de lanzar un nuevo producto para evaluar revistas: Journal Scholar Metrics, un portal bibliométrico donde se valora el impacto científico de las publicaciones periódicas de Arte, Humanidades y Ciencias Sociales a partir del recuento de citas que ofrece Google Scholar MetricsPuedes obtener más información y acceder al portal en esta dirección: http://www.journal-scholar-metrics.infoec3.es

Se han identificado un total de 9196 revistas editadas en 82 países. Las revistas se presentan agrupadas en 22 disciplinas y ordenadas según el h5 index. Se excluyen las revistas escritas en lenguas no latinas (árabe, hebreo, cirílico, chino, koreano, japonés, hindú…). Sigue leyendo

Elsevier expande sus perspectivas métricas con el lanzamiento de proyecto piloto altmetrics (vía Universo Abierto)

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logo-principalEl pasado 15 de febrero de 2016, en el blog Universo Abierto de la USAL, se publicaba una interesante entrada, titulada Elsevier expande sus perspectivas métricas con el lanzamiento de proyecto piloto altmetrics. La compañía editorial ha iniciado varias colaboraciones con Altmetrics.com, pues están interesados en explorar alternativas a la bibliometría habitual empleada por la Elsevier. El interés que están generando las nuevas métricas del Medio Social (almetrics: Authors Level Metrics) es cada vez mayor entre investigadores, editores y compañías editoriales. El algoritmo de Altmetric [1] permite establecer una puntuación por elemento con DOI, fácilmente comparable en el contexto de todos los artículos que dispongan de estas nuevas métricas que permiten valorar el impacto social mediante valores de difusión interacción (lecturas, descargas, accesos, actividad en RR. SS, gestores de referencias, etc. ).  Sigue leyendo

Interesante post del EC3 sobre los altmetrics (Authors Level Metrics)

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gs digest logoLectura recomendada. A finales del pasado mes, 28 de enero de 2016, en el blog Google Scholar Digest se publicó una interesante entrada sobre los nuevos Altmetrics (Authors Level Metrics), titulada A new Altmetrics; bibliometricians in Google Scholar Citación, ResearcherID, ResearchGate, Mendeley, and Twitter: measuring those who count, cuyos autores son Juan Manuel Ayllón MillánEmilio Delgado López-CózarAlberto Martín Martín y Enrique Orduña Malea. Se trata de un estudio innovador que persigue, según los propios autores, Sigue leyendo

Indicadores de calidad de las publicaciones en el área de Ciencias Sociales

Por Natalia Quintas-Froufe. Universidade da Coruña (UdC)


NataliaLas publicaciones científicas, sobre todo los artículos y libros, son una de las dimensiones básicas de la evaluación de la calidad de la investigación y adquieren por tanto un peso muy significativo en el currículum del profesor universitario.

En el artículo “Indicadores de calidad de las publicaciones científicas en el área de Ciencias Sociales en España: un análisis comparativo” publicado en la Revista de Investigación Educativa, 34(1), 259-272, se describen, analizan y comparan los criterios de calidad que los tres organismos principales de evaluación de la actividad científica del profesorado universitario español emplean a la hora de evaluar las publicaciones en el área de Ciencias Sociales. Sigue leyendo

Nueva versión 2.0 de la CIRC (Clasificación Integrada de Revistas Científicas) del EC3metrics.

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logo_circEl grupo EC3metrics (Univ. Granada) ha desarrollado una nueva versión (2.0) de su conocida CIRC (Clasificación Integrada de Revistas Científicas). Ésta se propone como objetivo la construcción de una clasificación de revistas científicas de Ciencias Sociales y Humanas en función de su calidad integrando los productos de evaluación existentes considerados positivamente por las diferentes agencias de evaluación nacionales como CNEAI, ANECA).

Las novedades que anuncian con respecto a la versión anterior, según la web de la CIRC 2.0, son las siguientes:  Sigue leyendo

¿Editores o “pringaos”? Jugando la liga del factor de impacto

Por Arturo Galán. Editor Jefe de Bordón. Revista de PedagogíaFacultad de Educación. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)


agalánMe parece que llego al final del año tan contento como cansado. Contento porque la revista que dirijo, Bordón, acaba de alcanzar su indexación en Scopus y en la Web of Science (ESCI). Cansado porque supone un largo y tremendo esfuerzo personal y colectivo, con dudoso retorno para el equipo editorial.

Con este motivo, en el primer número de Bordón correspondiente al año 2016, he publicado un artículo editorial (Galán, 2016) en el que expongo la evolución de la revista desde su creación en 1949 hasta nuestra reciente entrada en estas dos bases de datos, las más reconocidas internacionalmente. Se trata de una singladura que puede resultar interesante como modelo de la evolución de las revistas españolas y como referente para las revistas que siguen en la lucha por alcanzar una indexación internacional. Voy a detenerme aquí, de modo más informal, en dos aspectos: primero, en las implicaciones de la lucha por el impacto y, segundo, en el “premio” de ser editor de una revista española. Sigue leyendo

Nueva publicación: The Metric Tide: Report of the Independent Review of the Role of Metrics in Research Assessment and Management

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HEFCEEl mes pasado se publicó el informe independiente titulado: The Metric Tide: Report of the Independent Review of the Role of Metrics in Research Assessment and Management. Disponible en acceso abierto y descarga gratuita en el enlace (en inglés).

Nuestro colega Llorenç Arguimbau publicó el pasado 11/11/2015 en el blog de bid una entrada titulada La marea métrica en la evaluación y gestión de la investigación científica con una síntesis en castellano del informe y algunas valoraciones finales. Recomendamos su lectura.