La Revista Complutense de Educación ha publicado el número 2 del año 2026

El número incorpora artículos centrados en cuestiones de especial relevancia, como la intención de abandono universitario y la salud mental del estudiantado, las habilidades y competencias socioemocionales de los docentes, la educación ciudadana y patrimonial en la infancia, el aprendizaje-servicio en la formación de futuros maestros, el liderazgo emprendedor en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, así como el uso de la tecnología en planificaciones didácticas vinculadas a prácticas inclusivas. Una parte destacada de los artículos está disponible en inglés, favoreciendo su alcance internacional y la visibilidad de sus aportaciones científicas

Junto a los artículos de investigación, este número incluye seis reseñas bibliográficas sobre temas de interés para la comunidad académica y profesional, entre ellos la Formación Profesional Dual en Educación Infantil, la educación de las virtudes humanas, la investigación en el aula y la prevención de la violencia en parejas adolescentes.

En el enlace siguiente se puede acceder al número completo de la Revista

https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/issue/view/4805

 

Artículos

• Posibilidades didácticas del storyboard: un estudio con maestros en formación

Inés Ortega-Cubero, Pablo Coca Jiménez , Victoria Martínez-Verez, Irene García Chacón

• Uso problemático de las redes sociales y phubbing: el papel mediador del FoMO y la urgencia

Fátima Llamas Salguero, Sergio Hidalgo-Fuentes, Isabel Martínez-Álvarez, Alberto González-Fernández

• Intención de abandono universitario y salud mental: Un análisis comparativo entre alumnado LGB y heterosexual University dropouts and mental health: A comparative analysis of LGB and heterosexual students

Elena Blanco González, Ana Belén Bernardo Gutiérrez, Eva Campos Muñoz

• La Importancia de las Competencias Transversales en la Educación Universitaria: Autoeficacia para el Liderazgo Emprendedor en Ciencias de la SaludThe Importance of Transversal Competencies in University Education: Self-efficacy for Entrepreneurial Leadership in Health Sciences

Paula San Martín González, David Hortiguela Alcalá, Mario Amatria Jiménez, Rubén Arroyo del Bosque

• Aprendizaje Servicio para la adquisición de competencias musicales en futuros maestrosService-Learning for the acquisition of musical skills in future teachers

Delia Arroyo Resino, Carolina Bonastre Vallés, Laura Cuervo Calvo, Desiree García Gil, Celia Camilli Trujillo

• Prácticas educativas inclusivas en Latinoamérica: conceptualización, tipos y características. Una revision sistemáticaInclusive educational practices in Latin America: conceptualization, types, and characteristics. A systematic review

María Leonor Conejeros-Solar, Ana Rojas, Giselle Melo

281-308

• La tecnología en la planificación docente desde el Diseño Universal para el Aprendizaje: un estudio de caso sobre prácticas inclusivasTechnology in teacher planning from a Universal Design for Learning: a case study of inclusive practices

María Dolores García Campos, Cristina Canabal

• Habilidades y competencias socioemocionales de los docentes: Una meta-revisiónTeachers’ socioemotional skills and competences: An umbrella review

María Sánchez Munilla, María Begoña García Domingo , Daniel García Pérez, – Isabel Inmaculada Asensio Muñoz

• Educación ciudadana y patrimonial en la infancia

Laura Carmona-Ruiz, María de los Ángeles Olivares-García, María Elena González-Alfaya, Rosario Mérida-Serrano

• Análisis de los factores que influyen en la calificación del Trabajo de Fin de Grado en el alumnado de los Grados en Maestro de Educación Infantil, y Maestro de Educación Primaria y Grado en Ciencias del Deporte

Carlos Lago Peñas, Ezequiel Rey Eiras, Maria de los Ángeles Fernández Villarino, Irene Crestar Fariña

Reseñas bibliográficas

• Parejas adolescentes. Propuestas de intervención para prevenir la violencia

Auxiliadora Sales Ciges

• Formación Profesional Dual en Educación Infantil. Retos, experiencias y políticas en perspectiva comparada

Francisco José del Pozo Serrano

• La educación de las virtudes humanas. Claves para la práctica educativa

Josemaria Camean Ariza

• La investigación en el aula: Maestros que aportan desde los colegios maristas

Natalia Herrero Hernández

• La participación activa en el circuito literario: El rol de los clubes de lectura en la construcción de la identidad lectora

Kevin Baldrich

• Dibujar, pintar, ilustrar: Un manual completo para aprender y disfrutar con el dibujo, la pintura y la ilustración creativa

Juan Jaime Marqués Mayol

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