Nuevo monográfico sobre El entorno natural y la formación de la identidad humana en Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria

Nos es grato informaros de la publicación del segundo número del año 2026 de Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria. Este nuevo número contiene, por un lado, un destacado monográfico sobre El entorno natural y la formación de la identidad humana y, por otro, la sección de artículos.

Monográfico

·    FORJAR UNA IDENTIDAD ECOLÓGICA: UNA INMERSIÓN EN LA NATURALEZA COMO TERRITORIO DE PERTENENCIA Y CIUDAD VIVA DONDE COMPROMETERSE

Lucie Sauvé, Virginie Boelen

·        REPENSAR LO HUMANO, RECONFIGURAR LOS VÍNCULOS: HORIZONTES ÉTICOS Y EPISTEMOLÓGICOS PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

María José Bautista-Cerro Ruiz

·        ENTORNO NATURAL VERSUS ENTORNO DIGITAL. IMPLICACIONES EDUCATIVAS DESDE LA MIRADA DEL CUERPO

José Manuel Muñoz Rodríguez, Sara Serrate González, Jordi Planella

·        EDUCACIÓN PARA EL ARRAIGO: IDENTIDAD, ENTORNO NATURAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE FRENTE AL FENÓMENO DE LA “ESPAÑA VACIADA”

Luis Manuel Martínez-Domínguez, Soraya Oronoz

·        APRENDIZAJE COMUNITARIO EN SOSTENIBILIDAD: FACTORES CLAVE PARA SU IMPLEMENTACIÓN DESDE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EN ESPAÑA

Gisela Cebrián, Alison Cantos-Egea, Marta B. Esteban

·        EL PAPEL DE LOS JARDINES BOTÁNICOS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO ANTE EL CAMBIO CLIMÁTICO Y LA EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD

Raquel de Rivas, Amparo Vilches, Olga Mayoral

·        POR UNA ÉTICA ECOFEMINISTA EN LA EDUCACIÓN PARA HACER FRENTE A LA CRISIS SOCIOAMBIENTAL

Javier Gracia Calandín, Manu Fernández

·        REPENSAR LA EDUCACIÓN AMBIENTAL DESDE LA REFLEXIVIDAD PROFESIONAL: UNA METASÍNTESIS CUALITATIVA ENTRE CATALUÑA (ESPAÑA) Y EL MAULE (CHILE)

Ferran Crespo i Torres, Felipe Jacob Marín Isamit, Ana María Novella Cámara, Felipe Kong López

·        ENTRE LA SOSTENIBILIDAD Y EL CUIDADO: LA EDUCACIÓN PARA EL CONSUMO SOSTENIBLE

Aura Trifu, María Lozano Estivalis

Artículos

·        AMORES QUE MATAN: DEBATES SOBRE EL ESENCIALISMO ESCOLAR

Mariano Narodowski

·        CEREBRO TIKTONIANO: COGNICIÓN Y APRENDIZAJE EN LA CULTURA DIGITAL ALGORÍTMICA

Daniel Pattier

 

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