Nuevo número de REICE

El último número de REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (Vol 20, No 1, 2022) incluye en sus páginas un total de siete artículos, que abordan temas de interés para la investigación educativa.

En lo que sigue se listan los títulos y los autores junto al enlace directo al texto completo de cada trabajo. 

Animamos a los lectores a la interacción con los contenidos de @Rev_REICE en Twitter. 

Artículos

Investigación e Innovación en la Consolidación de una Disciplina Educativa   Paola Castro, Pedro Gómez Guzmán, Sileni-Marcela Carranza

Educación Social en el Ámbito Escolar y la Ley Rhodes    Enrique Javier Díez Gutiérrez, Lucía María Muñiz Cortijo

Uso del Modelo de Crédito Parcial de Rasch y Masters en la Evaluación de Competencias Matemáticas    Eduardo Backhoff Escudero, Manuel Jorge González Montesinos, Yadira Pérez Garibay, María Fabiana Ferreyra

Estudo Longitudinal sobre Eficácia Diferencial e Equidade Social no Brasil     Maria Eugénia Ferrao

Sistemas de Trabajo de Alto Rendimiento y Satisfacción Laboral de los Docentes en la Universidad Pública Española     Xabier González Laskibar, Jon Olaskoaga Larrauri, Leire Guerenabarrena Cortazar

Social Exclusion and Tendency to Violence as Predictors of Alienation from School among High School Students in Turkey    Latife Kabakli Cimen

Neither Traditional, Nor Protean: Teacher Career in Entrepreneurial Faculties    Luciane Soares De Medeiros, Jandir Pauli, Shalimar Gallon


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