Nuevo número de Revista de Educación

Revista de Educación ha publicado recientemente un nuevo número (398, octubre-diciembre 2022). 

A continuación se listan el conjunto de artículos que dan forma al número junto a los datos de autoría.

Investigaciones

¿Afecta al rendimiento académico saltarse el desayuno? Evidencia en PISA

Autores: Nerea Gómez-Fernández, Juan Francisco-Albert

Condicionantes del rendimiento académico: revisión sistemática de 25 años de meta-análisis

Autoras: Belén Gutiérrez-de-Rozas, Esther López-Martín, Elvira Carpintero Molina

La inteligencia en la formación inicial de los orientadores. Perspectivas discentes

Autores: Jesús Javier Moreno Parra, Pablo Fernández Torres, Pablo Cortés González

Continuar estudiando más allá de la escolarización obligatoria

Autor: Pau Miret Gamundi

La política de becas y precios públicos en el sistema universitario español, ¿es realmente eficaz?

Autoras: Mónica Martí Sempere, Carmen Ródenas Calatayud

Factores no cognitivos relacionados con el rendimiento académico

Autoras: Ingrid Garcia Pinzón, Margarita Olivera Aguilar

Prácticas de aula para promover el pensamiento crítico en el uso de los medios digitales

Autores: Manuel Cañas Encinas, Ruth Pinedo González, Andrés Palacios Picos

Género y territorio en el círculo vicioso del fracaso escolar

Autores: Jorge Fernández-Herrero, Carmen Herrero, Ángel Soler

Intervenciones realizadas para mejorar la competencia lectora: una revisión sistemática

Autores: Ariane Díaz Iso;Erlantz Velasco;Paulina Meza


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