Revista de Educación tiene un nuevo número

Revista de Educación ha publicado recientemente un nuevo número (399 enero-marzo 2023).

A continuación, se listan el conjunto de artículos que dan forma al número junto a los datos de autoría. 

 

 

Determinantes académicos y motivacionales en función del género del alumnado de Formación Profesional     Autoras: Micaela Sánchez-Martín, Silvia Corral-Robles, María Concepción Llamas Bastida y Gracia González-Gijón

La programación de lecciones AICLE en estudiantes de grado de Educación: un estudio de caso    Autores: Magdalena Custodio Espinar, José Manuel García Ramos

Orientación sexual, autoestima y rendimiento académico en la adolescencia      Autores: Alicia Pérez-Albéniz, Beatriz Lucas-Molina, Andrea Gutiérrez, Cristina Elvira-Rey, Javier Ortuño-Sierra, Adriana Díez-Gómez, Eduardo Fonseca-Pedrero

¿Qué pueden aportar las enseñanzas de los clásicos del Tao a la educación occidental?    Autores: Ruitian Xu, Agustín de la Herrán Gascón, Pablo Rodríguez Herrero

El perfil competencial docente en la política educativa de la Unión Europea    Autoras: Lucía Sánchez-Tarazaga, María Matarranz

La transición a la vida adulta en perspectiva de género: jóvenes extutelados después de los 25 años    Autores: Eduardo Martín, Carme Montserrat, Gemma Crous

Comportamientos deshonestos y medidas correctoras. Perspectiva del estudiante universitario de negocios     Autoras: Mercedes Marzo-Navarro, Marisa Ramírez-Alesón 

Relación de las preferencias de los estilos de enseñanza con la participación en la evaluación y los estilos que apoyan las necesidades psicológicas básicas en Educación Física       Autoras: Laura Cañadas, María Espada

Comparación del rendimiento de la regresión múltiple y la red neuronal artificial en la determinación del orden de importancia de los predictores en la investigación educativa    Autores: Emre Toprak, Ömür Kaya Kalkan

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