Call for papers de RIED: aprendizaje colaborativo en entornos digitales

La RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia inicia una nueva convocatoria de artículos, que deberán tener entrada en RIED a lo largo del próximo mes de noviembre.

Para este Monográfico de RIED se propone ampliar y profundizar en las oportunidades que ofrece el aprendizaje colaborativo en línea a través de investigaciones en las que se aborden, entre otros, los siguientes temas:

• Diseño de ambientes de aprendizaje colaborativo en línea.
• Aprendizaje colaborativo y socialización en línea.
• Evaluación del trabajo colaborativo en línea.
• Interacción en línea y construcción del conocimiento.
• Trabajo colaborativo en línea en entornos formales de aprendizaje.
• Trabajo colaborativo en línea en entornos informales de aprendizaje.
• Diseño y facilitación de procesos de trabajo colaborativo en línea.
• Diseño y evaluación de estrategias de enseñanza para el trabajo colaborativo en línea.
• Colaboración en línea y aprendizaje en la práctica profesional.
• Trabajo colaborativo en línea y tecnologías emergentes.
• El rol docente en los procesos de aprendizaje colaborativo en línea.

Fechas de interés

• Último día de remisión de artículos para esta convocatoria: 30 de noviembre de 2023.
• Para contar con trabajos plenamente actualizados, se recomienda encarecidamente enviar el artículo sólo a lo largo del mes de noviembre de 2023, no antes.

Ver convocatoria completa del Monográfico

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