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REP. Nuevos tiempos, nuevas iniciativas

Nuevos tiempos, nuevas iniciativas

Es indudabrevista-española-de-pedagogía1le el proceso de transformación que está experimentando el ámbito científico en los últimos años, por lo que su principal canal de difusión no puede quedarse rezagado. Así pues, los editores de las revistas científicas, a fin de que sus publicaciones periódicas continúen resultando atractivas para autores y lectores, mantienen la mirada en aquellos elementos que contribuyen a la innovación y la mejora.

En este sentido, la Revista Española de Pedagogía, se encuentra realizando varios cambios que resulta interesante destacar aquí. Recientemente ha renovado su página web, incorporando diversas novedades como la posibilidad de descargar los textos completos de sus artículos desde el año 2000 hasta el último año, reduciendo de esta forma el tiempo de embargo. Además, los textos de los artículos de años anteriores han sido digitalizados y se encuentran disponibles desde la fecha de su fundación, 1943, en la base de datos JSTOR.

Por otro lado, se está preparando la posibilidad de realizar la suscripción a la revista en formato on-line, lo que facilitará el acceso y almacenamiento de los lectores, aunque mantiene su impresión en papel. Además, siguiendo la tendencia mayoritaria de las revistas incluidas en JCR y con el objetivo de continuar fomentando su internacionalización, va a publicar próximamente una versión en inglés (on-line) de los artículos que sean aceptados. Confiemos en que calidad e innovación continúen yendo de la mano en los nuevos tiempos que corren.


OpenEdition le sugiere que cite este post de la siguiente manera:
Alfonso Diestro (13 de abril de 2016). REP. Nuevos tiempos, nuevas iniciativas. Aula Magna 2.0. Recuperado 24 de enero de 2025 de https://doi.org/10.58079/nem4


Autor: Alfonso Diestro

Prof. Facultad Educación UNED. Editor de Aula Magna 2.0. Revistas Científicas de Educación en Red @alfonsodiestro @AulaMagna2_0

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