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Guía para reconocer y evitar prácticas editoriales cuestionables

El mes pasado Zenodo recogió una referencia de interés para los académicos: la publicación de una guía, de no más de 22 páginas, que pretende aportar ideas  para reconocer aquellas revistas que actúan con malas prácticas en su proceso editorial.  “Predatory and Questionable Publishing Practices: How to Recognise and Avoid Them”, firmado por un grupo de bibliotecarios y documentalistas, expertos en acceso abierto, de diferentes instituciones de los Países Bajos.

Su punto de partida es el reconocimiento -y necesidad- de publicar los resultados de nuestras investigaciones, para lo que nos encontramos con “miles de editoriales fiables (de acceso abierto) en todo el mundo y en todas las disciplinas académicas que ofrecen servicios de publicación de alta calidad guiados por las mejores prácticas y normas internacionales”.

Ahora bien, son conscientes de la “… creciente preocupación por el número cada vez mayor de editoriales y revistas que llevan a cabo prácticas de publicación supuestamente cuestionables -por ejemplo, revisión por pares de baja calidad y/o adquisición agresiva por las editoriales depredadoras más fraudulentas”, lo que acaba perjudicando a la credibilidad del campo científico del/os académico/s que se dejan llevar, o sencillamente se ven envueltos, por estas prácticas al publicar resultados que no han sido evaluados por pares independientes en profundidad, al primar la rapidez al rigor que conlleva, a la vez, el pago de un importante APC. O, en otros casos, es el propio autor/a el que da más importancia al rápido desarrollo de su CV, sin valorar la aportación real de sus aportaciones o la calidad editorial de las revistas en las que publica. Ya sea un motivo u otro , estas “editoriales depredadoras y las prácticas editoriales cuestionables tienen un efecto negativo en la credibilidad de los registros académicos publicados y en la comunidad académica en su conjunto.”

Es en este contexto que ha aflorado con fuerza en el que estos autores se proponen responder a preguntas que todos nos hacemos:

“¿Cómo reconocer y evitar estas prácticas y editoriales? ¿Qué ocurre si ha enviado un artículo a una editorial, o está en proceso de publicación con ella, y ¿Qué ocurre si ha enviado un artículo a una editorial, o está en proceso de publicación con ella, y algo va mal o parece inexacto?”

Guía que aconsejamos leer para aprender a identificar este tipo de prácticas para ser conscientes de dónde publicamos.

Braak, P., van Gorp, D., Hukkelhoven, C., & de Roo, T. (2024). Predatory and Questionable Publishing Practices: How to Recognise and Avoid Them. UKB – Dutch Consortium of University Libraries. https://doi.org/10.5281/zenodo.10688081

Publicada en Zenodo el 20/04/2024


OpenEdition le sugiere que cite este post de la siguiente manera:
Marta Ruiz-Corbella (30 de abril de 2024). Guía para reconocer y evitar prácticas editoriales cuestionables. Aula Magna 2.0. Recuperado 5 de marzo de 2026 de https://doi.org/10.58079/10s50


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