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Llamada para monográfico “Aplicaciones tecnológicas relacionadas con la edad temprana infantil”

Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación ha lanzado un número especial bajo el título “ Aplicaciones tecnológicas relacionadas con la edad temprana infantil  (Technology applications related to early childhoodm)”, coordinado por la Dra. Olga María Alegre de la Rosa, catedrática del Departamento de Didáctica e Investigación Educativa de la Universidad de La Laguna (España), y que será publicado en septiembre de 2025.
El monográfico Aplicaciones tecnológicas relacionadas con la edad temprana infantil abordará intervenciones tecnológicas tempranas para niños con necesidades especiales, modelos de atención integral que proporcionan servicios tecnológicos y apoyos de manera holística, abordando las necesidades del niño y su familia de manera coordinada, avances tecnológicos en el diagnóstico precoz con la colaboración de distintos profesionales (médicos, terapeutas, educadores y trabajadores sociales), e investigaciones tecnológicas recientes sobre educación temprana.

Descriptores:
• Modelos tecnológicos para la educación temprana
• Guía para padres y madres sobre edad temprana
• Uso de tecnologías digitales para educación temprana
• Educación informática integrada en tecnología para la primera infancia
• Relación entre los antecedentes de los futuros maestros y el uso de la tecnología en la educación infantil: visión comparada
• Relación entre los antecedentes de los futuros maestros y el uso de la tecnología en la educación infantil: estudio de caso
• Comunicación educador-cuidador a través de la tecnología
• Aplicación tecnológica para la medición del desarrollo infantil: estudio comparado
• Aplicación tecnológica para la medición del desarrollo infantil: estudio de caso
• Revisión de la literatura de naturaleza empírica sobre el uso de la tecnología en la educación temprana
• Tecnología y sostenibilidad en el cuidado de la educación temprana
• El desarrollo artístico en la educación temprana con ayuda de dispositivos tecnológicos
• Los juegos y las actividades dramáticas en la educación temprana
• Mapeo bibliográfico y análisis de contenido en la educación científica de la primera infancia
• Educación tecnológica temprana en países europeos: estudio de caso
• Uso de la realidad virtual (VR), la realidad aumentada (AR) y la realidad mixta (MR) en educación temprana
• De la gamificación a la IA en educación temprana
• Aplicaciones móviles para niños con necesidades educativas especiales.
Editores invitados:
  • Dra. Aleksandra Karovska Ristovska. Ss Cyril and Methodius University (Skopje, Macedonia)
  • Dr. José Manuel Sáez López. UNED (España)
  • Dr. Daniel Mara. University “Lucian Blaga” of Sibiu, (Romania)
  • Dr. Christos Markides. University Cyprus (Chipre)
La información sobre las normas de la revista está disponibles en su página web que animamos a consultar.

OpenEdition le sugiere que cite este post de la siguiente manera:
Aula Magna 2.0 (18 de julio de 2024). Llamada para monográfico “Aplicaciones tecnológicas relacionadas con la edad temprana infantil” Aula Magna 2.0. Recuperado 23 de marzo de 2025 de https://doi.org/10.58079/121ek


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