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La formación de profesionales en la intervención socioeducativa con familias. Nuevo número de Pedagogía Social Revista Interuniversitaria

La revista científica Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria lanza su número 46 con un monográfico centrado en “la formación de profesionales en la intervención socioeducativa preventiva con familias basada en la evidencia”. Este número aborda temáticas clave para la prevención de riesgos en la adolescencia, como el diseño de programas familiares efectivos, la capacitación de formadores y la práctica reflexiva para adaptar intervenciones a contextos locales. También se incluyen otros artículos de investigación sobre violencia psicológica, sexismo en adolescentes y el impacto del aprendizaje-servicio, entre otros temas de gran relevancia.

Además, la revista recuerda que está abierta la convocatoria de artículos para el próximo número 47 de julio de 2025.

Enlace: https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/issue/view/4667

Listado de artículos

Presentación del Monográfico

Carmen Orte , Joan Amer, Belén Pascual

9-11

Monográfico

Carmen Orte, Carmen Bellver, Marga Vives

15-39

Joan Amer, Belén Pascual, María Valero, Josep Lluís Oliver

41-57

Elizabeth Stormshak, Anne Marie Mauricio, Anna Cecilia McWhirter, Lisa Reiter

59-73

Victoria Hidalgo, Enrique Arranz, Mª Ángeles Espinosa, Juan Carlos Martín, M. Àngels Balsells, Raquel-Amaya Martínez, Adriana Álamo, Mª José Rodrigo

75-90

Mark J. Macgowan, María Isabel Tapia, Catalina Cañizares

91-102

Miriam del Mar Cruz-Sosa, Juan Carlos Martín-Quintana, Adriana Álamo-Muñoz, Graziano Pellegrino

103-117

Alícia Borrego-Tarragó, Lucía González-Pasarín, Laura Segarra-Ayllón, M. Àngels Balsells

119-132

Investigación

Luis Manuel Rodríguez Otero, María Fernanda del Real-García

135-152

Rubén Jiménez-Jiménez, Ana María Martín-Cuadrado, Lourdes Pérez-Sánchez

153-173

Álvaro Moro Inchaurtieta, Alexandra Coto-Castro, Marta Ruíz Narezo

175-188

David Roncero, Álvaro Fernández-Moreno, Carlos Benedicto

189-207

Laia Alguacil, Paloma Valdivia-Vizarreta

210-227

Gema Otero-Gutiérrez, Rocío Cárdenas-Rodríguez, Carmen Monreal-Gimeno

230-242

Juan Peña-Martínez, Joanne Mampaso, Álvaro Moraleda, Diana Ruiz-Vicente

243-258

Reseñas

Iris Páez Cruz

261-262

Alina Daiana Corpodean

264-265

Resúmenes de tesis

Gema Aguado Gómez

267-268

Carmen Mª Basanta

269-271


OpenEdition le sugiere que cite este post de la siguiente manera:
Aula Magna 2.0 (4 de marzo de 2025). La formación de profesionales en la intervención socioeducativa con familias. Nuevo número de Pedagogía Social Revista Interuniversitaria. Aula Magna 2.0. Recuperado 22 de abril de 2025 de https://doi.org/10.58079/13ey5


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