El nuevo número de la Revista Complutense de Educación incluye 10 artículos que abordan temas de inteligencia emocional, familias, perspectiva de género, formación docente, etc., y la reseña de un libro recientemente publicado.
Número completo
En el enlace siguiente se puede acceder al número completo de la Revista
A continuación, se detalla cada artículo con el enlace a su texto completo, junto a los datos de autoría
Artículos
Karina Moreno Díaz, Teresa Mauri Majós, Rosa Colomina Álvarez
Nazaret Martínez-Heredia, Gracia González-Gijón, Ana Amaro Agudo, Esther Santaella Rodríguez
David Martín Vidaña
Jesús Soldevila-Pérez, Laura Farré-Riera, Núria Simó-Gil
Esperanza-María Ceballos-Vacas, Diego Hervella-Fariñas, Beatriz Rodríguez-Ruiz
Rubén Darío Hernández-Escorcia, Miguel Reynés, Carla Quesada Pallarès
Stefany Cordero-Aliaga, María Asunción Romero-López
Manuel Gómez-López, José Antonio Ballester del Cerro, David Manzano-Sánchez, Antonio Granero-Gallegos
Carmen Maura Taveras, María Verónica Santelices
- Evaluación de prácticas docentes en el Grado en Educación Primaria desde la perspectiva del alumnado
María Dolores Jiménez Martínez, Ramón Méndez Andrés, María del Mar Felices de la Fuente, Álvaro Chaparro Sainz
Reseñas bibliográficas
Luis M. Sobrado Fernández
OpenEdition le sugiere que cite este post de la siguiente manera:
Aula Magna 2.0 (15 de abril de 2025). La Revista Complutense de Educación ha publicado el número 1 del año 2025. Aula Magna 2.0. Recuperado 18 de abril de 2025 de https://doi.org/10.58079/13r6z