A finales de septiembre la revista Nature publicó un número especial bajo el título “The future of universities“ (24 septiembre). De entrada parecía una publicación más de todas las que, en estos últimos años, están apareciendo sobre esta institución. Ahora, su subtitulo hizo que cambiáramos de opinión: They made the modern world. Now they must survive it. A lo largo de artículos, entradas de opinión, ensayos… recogen diferentes miradas que analizan la situación actual de nuestras universidades, los retos a los que se enfrentan, las oportunidades y los peligros. No estamos ante un número cerrado, sino que la propuesta de los editores es continuar ampliando este especial con nuevas firmas.
Valga como presentación la transcripción del editorial de este especial.
Las universidades de todo el mundo se enfrentan a una situación sin precedentes. Innovaciones tecnológicas como la inteligencia artificial y la masificación global de la educación superior plantean preguntas fundamentales sobre el propósito de la educación, cómo debería impartirse y cómo debería financiarse. El profesorado se enfrenta a una carga de trabajo cada vez mayor y a una intensa competencia por la financiación, a medida que se reducen los presupuestos de investigación. El endurecimiento de las regulaciones sobre visados está socavando la movilidad global de estudiantes e investigadores, mientras que la libertad académica se ve presionada por políticos que consideran que las universidades no representan a todos los sectores del espectro social y político.
Sin embargo, en medio de todo esto, las universidades siguen siendo un foco de innovación y una fuente inagotable de experiencia, conocimiento y valor para la sociedad en general. Este especial de Nature examina todas las presiones a las que se ve sometida la educación superior y, basándose en ejemplos de todo el mundo, se pregunta cómo el sector puede y debe adaptarse para sobrevivir. Incluye artículos seleccionados de periodistas, así como editoriales y comentarios de Nature , incluyendo contenido exclusivo para suscriptores. Este sitio se actualizará con más contenido a medida que se publique.
Os animamos a revisar a este número especial.
OpenEdition le sugiere que cite este post de la siguiente manera:
Aula Magna 2.0 (28 de octubre de 2025). El futuro de las universidades. Aula Magna 2.0. Recuperado 15 de noviembre de 2025 de https://doi.org/10.58079/151xf
