Nuevo número de Estudios sobre Educación

Nuevo número de Estudios sobre Educación 

La revista Estudios sobre Educación acaba de publicar un nuevo número, el volumen 43 correspondiente a este año 2018.

En esta ocasión reúne 13 artículos en los que presenta un interesante elenco de temas que animamos a leer. A continuación se presentan los títulos de cada artículo, con enlace directo al contenido, así como sus autores.

Artículos

¿Por qué la investigación educativa no impacta en la práctica docente?

Haylen Perines

Competencias, capacidades y Educación Superior. Repensando el desarrollo humano en la universidad

Mauricio Bicocca

La formación del gusto como paradigma de la educación personalizada

Javier Pérez Guerrero

Diseño y Validación del Cuestionario de Percepción del Profesorado de Educación Primaria sobre la Inclusión de las Competencias Básicas (#ICOMpri3)

Antonio Calderón,  José Luis Arias-Estero,  Lourdes Meroño, Antonio Méndez-Giménez

Colegialidad docente: validación lógica del instrumento para autoevaluación docente en España y México

Margarita Bakieva, Jesús M. Jornet Meliá,  José González-Such, Yolanda Edith Leyva Barajas

Validación del modelo TAM de adopción de la Realidad Aumentada mediante ecuaciones estructurales

Julio Cabero-Almenara, José Luis Pérez Díez de los Ríos

Valoración del trabajo colaborativo en los procesos de enseñanza-aprendizaje en entornos escolares con alto nivel TIC

Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Francisco Javier Tejedor Tejedor

Rendimiento académico en educación superior y su asociación con la participación activa en la plataforma Moodle

Cristina Jenaro Río, Raimundo Castaño Calle, Mª Elena Martín Pastor, Noelia Flores Robaina

Relación entre perfil motivacional y rendimiento académico en Educación Secundaria Obligatoria

Daniel Rodríguez Rodríguez, Remedios Guzmán Rosquete

Perfil, motivación y satisfacción académica en los estudiantes de máster: el caso de Ciencias Sociales y Jurídicas

Pilar Figuera Gazo, María Rosa Buxarrais Estrada, Juan Llanes Ordóñez,    Marta Venceslao Pueyo

Implementación e impacto de un taller de autocuidado basado en mindfulness en profesionales de la educación

Ana Andaur Rodríguez, Christian Berger Silva

Las destrezas del pensamiento y el aprendizaje compartido para la mejora de la composición escrita

Raul Gutierrez-Fresneda

The Influence of Family Environment on Exposure to English among Spanish Secondary School Students

Ana Mirmán Flores, Eduardo García Jiménez

Más información en: 

https://www.unav.edu/publicaciones/revistas/index.php/estudios-sobre-educacion/issue/view/719


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