Nuevo número de Revista de Educación

Nuevo número de Revista de Educación

 

El último número publicado por Revista de Educación, núm. 380 abril-junio de 2018, se organiza en torno dos secciones (Monográfico sobre PISA y TIMSS e Investigaciones). Como es habitual, a continuación se presentan los artículos que componen el número con enlace directo al texto completo. 

SECCIÓN MONOGRÁFICA

Método de enseñanza centrado en la forma en la pedagogía de la expresión oral en ILE: refutación de la hipótesis trade-off  Arman Toni, Jaleh Hassaskhah

Comparativa de la eficiencia educativa de Europa y Asia: TIMSS 2015  María Luisa Martí Selva, Rosa Puertas Medina

PISA 2015: Predictores del rendimiento en Ciencias en España  Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla, Mª José Fernández-Díaz, Gonzalo Jover Olmeda

El conocimiento epistémico en la evaluación de la competencia científica en PISA 2015  Ángel Vázquez-Alonso, María Antonia Manassero Mas

Influencia de la riqueza familiar en el rendimiento lector del alumnado en PISA  Pablo Sayans-Jiménez, Esteban Vázquez-Cano, César Bernal-Bravo

Alumnado español de alto y bajo rendimiento en ciencias en PISA 2015: análisis del impacto de algunas variables de contexto  Javier Tourón, Emelina López-González, Luis Lizasoain Hernández, María José García San Pedro, Enrique Navarro Asencio

INVESTIGACIONES

Educación y desigualdad: una metasíntesis tras el 50 aniversario del Informe Coleman  María Dolores Martín-Lagos López

El efecto del aprendizaje basado en proyectos en estudiantes con altas capacidades intelectuales de una segunda lengua  Martha Lucia Landron, Miriam Agreda Montoro, Mª Jesús Colmenero Ruiz


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