Nuevo número de Estudios sobre Educación

Nuevo número de Estudios sobre Educación

La revista Estudios sobre Educación acaba de publicar un nuevo número, el volumen 35 de este año 2018.

En esta ocasión reúne 12 artículos que abordan temas de interés, que incluyen la educación del carácter, la pedagogía del cuidado, variables predictoras del rendimiento en matemáticas, la convivencia en educación física, el español como lengua extranjera para estudiantes portugueses, entre otros.  

A continuación se presentan los títulos y datos de autoría de cada artículo, incluyendo el enlace directo al contenido.

Artículos

Educación del carácter en España: causas y evidencias de un débil desarrollo  Juan Luis Fuentes

Metafísica de la debilidad y pedagogía del cuidado en Jean Vanier  Jordi Planella Ribera, Marc Pallarès Piquer

‘Límites de innovación’. La “Misión de la Universidad” y el concepto orteguiano de ciencia (1922-1936)  Carl Antonius Lemke Duque

Relación entre estrategias activas de afrontamiento, burnout y engagement en futuros educadores  Olga Arias-Gundín, Carmen Vizoso Gómez

Sexo, actitud y rendimiento en matemáticas. Variables predictoras  Dorinda Mato-Vázquez, Jesús Miguel Muñoz Cantero, Alicia Arias-Rodríguez

Diseño y validación de un instrumento de observación de las conductas que alteran la convivencia en educación física  Bernardino Javier Sánchez-Alcaraz Martínez, Alberto Gómez-Mármol, Alfonso Valero Valenzuela, Rocio Esteban Luis,   Sixto González Víllora

Comprendiendo la mejora del compromiso de los estudiantes de compensación educativa  Celia Corchuelo Fernández, Carmen María Aránzazu Cejudo Cortés, Ramón Tirado Morueta

Contextual Attribute Variables in the Use of ICT in Primary Level Students from Southern Sonora, Mexico   Sonia Verónica Mortis-Lozoya,  Jesús Tánori Quintana, Joel Angulo Armenta,   Marisol Villegas Pérez

Ansiedad idiomática y motivación hacia el español como lengua extranjera en estudiantes universitarios portugueses: un estudio exploratorio   Mercedes Rabadán Zurita, Alejandro Orgambídez Ramos

Apoyo docente, compromiso académico y satisfacción del alumnado universitario   Melchor Gutiérrez, José-Manuel Tomás, Salvador Alberola

Exploring the Value of Service Learning: Students’ assessments of Personal, Procedural and Content Learning  David García Romero, Sònia Sànchez Busqués,  José Luis Lalueza Sazatornil

The Impact of Economic Crisis on Graduates’ Employment and Work  José Navarro-Cendejas, Sandra Fachelli


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