Nueva incorporación a Aula Magna 2.0
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria se fundó en el año 1986. Es una revista académica de Pedagogía que publica trabajos originales de investigación desde una perspectiva y metodología teórica de la educación, con el objetivo de aportar conocimientos pedagógicos a investigadores y profesionales que permitan mejorar, mediante una discusión crítica fundamentada, la descripción, explicación, comprensión y aplicación del pensamiento y la acción educativos.
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria (ISSN: 1130-3743 , e-ISSN: 2386-5660) está editada por el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Salamanca. Y dirigida desde el Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de Salamanca y el Departamento de Estudios Educativos de la Universidad Complutense de Madrid.
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria edita dos números al año, uno por semestre (el primero corresponde a los meses de enero-junio y el segundo a julio-diciembre). La recepción de artículos es permanente. Publica trabajos originales en español, inglés o portugués, admitiéndose excepcionalmente en otras lenguas.
Está indexada en ESCI/WoS desde diciembre de 2016, en Scopus con un factor de impacto de 0,23 – Q 3 (SJR, 2017) en Educación. En 2009 obtuvo el Sello de Calidad FECYT, renovado en dos ocasiones. En la última para el período 2016-2019.
Está presente en las plataformas de evaluación DOAJ, Latindex, CARHUS Plus, Dialnet Métricas, ERIH PLUS, MIAR y CIRC. Entre otras, figura en las bases de datos más relevantes de su especialidad: Educational Research Abstracts (ERA), DIALNET, Iresie, Pascal y Francis, Psicodoc, Dulcinea y SHERPA/RoMEO.
OpenEdition le sugiere que cite este post de la siguiente manera:
Ernesto López (17 de enero de 2019). Nueva incorporación a Aula Magna 2.0. Aula Magna 2.0. Recuperado 15 de febrero de 2025 de https://doi.org/10.58079/net8