Nuevo número de Ocnos

Nuevo número de OCNOS

Ocnos: Revista de estudios sobre lectura ha publicado su tercer y último número del año (vol. 19, 3). Incluye un total de 8 artículos, que se listan a continuación.

Os animamos también a seguir a la revista en las redes (@ocnos_revista).

ARTÍCULOS

El autor como marca o las inestabilidades de la fama: el caso Rowling (José-Antonio Cordón-García, María Muñoz-Rico).

Jóvenes escritores en la red: un estudio exploratorio sobre perfiles de Wattpad (Anastasio García-Roca, José Manuel De-Amo).

Diseño y evaluación de un nuevo formato digital de lectura de cuentos ilustrados: Correpalabras (Jorge A. Montalvo-Castro, Néstor Martos-Castañeda).

Estrategias didácticas en torno a la lectura empleadas en la formación inicial del profesorado en España (Carmen Álvarez-Álvarez, Julián Pascual-Díez).

Alfabetizar para ver: la importancia de aprender a leer, comprender y analizar imágenes (Flávia Gomes-Franco-e-Silva).

Análisis semiótico y multimodal de los escenarios de libros álbumes que retan estereotipos de género (Cristina Cañamares-Torrijos, Arsenio-Jesús Moya-Guijarro).

La lectura de los estereotipos femeninos en Anticípolis de Luis de Oteyza (María-Victoria Galloso-Camacho, Carmen-María Alonso-López).

Cervantes, Wieland y la transición hacia un nuevo modelo de lectura en la Alemania dieciochesca (Alfredo Moro-Martín).


Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Este sitio usa Akismet para reducir el spam. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios.