Bordón tiene un nuevo número

Hace unas semanas se ha publicado el último número de Bordón. Revista de Pedagogía (vol. 72, 2). Este interesante número incluye un total de nueve artículos, que tratan temáticas como: competencia digital docente, inclusión educativa, satisfacción profesional de los educadores sociales, emprendimiento en educación secundaria,  entre otros.

A continuación, se listan las diversas contribuciones que componen este nuevo número de Bordón. Revista de Pedagogía. 

Artículos

Calidad de vida, habilidades psicolingüísticas y problemas emocionales  en niños y adolescentes con dificultades auditivas  [ABIERTO] Olga María Alegre de la Rosa, Luis Miguel Villar Angulo https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/68457

La influencia de la familia y la educación en la autonomía de los jóvenes: una revisión sistemática. Teresita Bernal Romero, Miguel Melendro Estefanía, Claudia Charry, Rosa Goig Martínez https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/76175

Validación del cuestionario de competencia digital para futuros maestros mediante ecuaciones estructurales Julio Cabero-Almenara, Julio Barroso-Osuna, Juan Jesús Gutiérrez-Castillo, Antonio Palacios-Rodríguez https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/73436

¿Es inclusiva la enseñanza bilingüe? Análisis de la presencia y apoyos en los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo Ramiro Durán-Martínez, Elena Martín-Pastor, Fernando Martínez-Abad https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/71484

Escala CATCH: validación de una versión reducida traducida al español para la medición de actitudes hacia la discapacidad Carlos Felipe-Rello, Carlos M.ª Tejero-González, Ignacio Garoz Puerta https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/72825

Satisfacción profesional de los educadores sociales: factores de influencia [ABIERTO] Alejandro Martínez Pérez, Fernando Lezcano Barbero https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/72172

Conocimientos matemáticos al acceder a la universidad. Un estudio diacrónico (1999-2017) con estudiantes de ingeniería Susana Nieto-Isidro, Fernando Martínez-Abad, María José Rodríguez-Conde https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/72694

Percepciones del docente en formación hacia la respuesta educativa en centros de educación especial. Diseño y propiedades psicométricas de una escala M.ª del Carmen Pegalajar    https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/74291

Competencia de emprendimiento en educación secundaria: percepción del profesorado sobre el estado actual y las posibilidades futuras en el contexto europeo M.ª Paz Prendes Espinosa, Isabel M.ª Solano Fernández, Juan González Martínez, Fernando Cerdán Cartagena https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/67626

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