Con fecha de octubre 2020, Estudios sobre Educación acaba de publicar online su último volumen, el número 39.
Este nuevo volumen cuenta con 13 artículos que abordan temas de distintas áreas relacionadas con la educación, escritos por profesores de 25 universidades españolas y extranjeras. También incluye 8 recensiones de libros de actualidad.
Artículos
Perspectiva de futuro, patrones de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes universitarios mexicanos https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/36670
Martha-Leticia Gaeta-González, María-de-Lourdes Reyes-Vergara, Mariela-Lourdes González-Rabino, Ligia García-Béjar, Margarita Espinosa-Jiménez, María-Isabel Gutiérrez-Niebla, Yuriko-Teresa Benítez-Ríos
Intención de abandono y abandono durante el primer curso de Formación Profesional de Grado Medio: un análisis tomando como referencia el concepto de implicación del estudiante (“student engagement”) https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/39020
Antoni Cerdà-Navarro, Inmaculada Sureda-García, Francesca Salvà-Mut
Estimating the Relationship between Reading in Primary Education, Educational Attainment and Social Welfare. The Case of Extremadura (Spain) https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/39045
Francisco-Javier Jaraíz-Cabanillas, José Soto-Vázquez, José-Antonio Gutiérrez-Gallego, Ramón Pérez-Parejo
Evaluation of the Effectiveness of the Emotional Education Program EMO-ACTION within a Preschool Setting https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/39358
María Fernández-Hawrylak, Davinia Heras-Sevilla, Amaya Cepa-Serrano
A Transitional Year Level to Higher Education: Challenges, Experiences and Self-regulatory Strategies during the Final Year of the University Preparatory Level https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/39358
Ernesto Panadero, Daniel García-Pérez, Javier Fernández-Ruiz, Héctor Sánchez-Centeno
Entornos personales de aprendizaje: un estudio comparativo entre profesores costarricenses en formación y en ejercicio https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/38875
José-Antonio García-Martínez, Mercedes González-Sanmamed, Pablo-César Muñoz-Carril
Teaching-life Histories: An Analysis of Initial and Continuing Training for Twenty-first century Teachers https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/38905
Gabriel Parra-Nieto, Ana-Belén Navarro-Prados, Francisco-Javier Rubio-Muñoz, Bienvenido Martín-Fraile
Evaluación de un programa para la mejora del aprendizaje y la competencia digital en futuros docentes empleando metodologías activas https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/39351
Carmen Romero-García, Olga Buzón-García, Mara Sacristán-San-Cristóbal, Enrique Navarro-Asencio
La evidencia del liderazgo pedagógico de directores, jefes de estudios y profesorado desde la perspectiva de las partes interesadas https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/38925
Raúl González-Fernández, Buratin Khampirat, Ernesto López-Gómez, Heriberto-Orangel Silfa-Sención
Efecto del trabajo cooperativo en el aprendizaje de la escritura mediante la implicación familiar https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/38996
Raul Gutiérrez-Fresneda, Elena Jiménez-Pérez, Isabel-María De-Vicente-Yagüe-Jara
Diseño y validación de un cuestionario para evaluar la metodología Aprendizaje-Servicio https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/39431
Víctor León-Carrascosa, Silvia Sánchez-Serrano, María-R. Belando-Montoro
Caracterización del capital psicológico en el profesorado: una revisión sistemática https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/39557
Carmen Vizoso-Gómez
La influencia pedagógica de la amistad en la educación del interés https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/39046
Javier Pérez-Guerrero