Revista Complutense de Educación tiene un nuevo número

El nuevo número de la Revista Complutense de Educación incluye  con 12 artículos que abordan temas como: educación inclusiva, innovación educativa o educación científica. También se incluyen 3 reseñas de libros publicados recientemente de interés para la comunidad educativa. A continuación se detalla cada artículo con el enlace a su texto completo, junto a los datos de autoría

En lo que sigue se incluye el título de los artículos y los datos de autoría, con el enlace al texto completo. 

Número completo:  https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/issue/view/3680

Artículos

Educación científica y brecha de género en España en alumnos de 15 años. Análisis secundarios de PISA 2015   Francisco López Rupérez, Eva Expósito-Casas, Isabel García García

Inclusión social de mujeres rurales a través de programas de alfabetización digital para el empleo   Francisco José García Aguilera, Juan José Leiva Olivencia, Eduardo Espíndola Fontoura Junior, Flaviany Aparecida Piccoli Fontoura

Does the teaching-learning model based on the flipped classroom improve academic results of students at different educational levels?   Carmen González-Velasco, Isabel Feito-Ruiz, Marcos González-Fernández, José-Luis Álvarez-Arenal, Nicolás Sarmiento-Alonso

Percepciones y creencias del estudiantado universitario sobre el aprendizaje en la universidad y en el prácticum: un estudio cualitativo   Belén Poveda, María Luisa Barceló, Inmaculada Rodríguez Gómez, Ernesto López-Gómez

La Historia del Arte escolar en el recuerdo del profesorado de Educación Secundaria en formación   Raúl López-Castelló

Educomunicación inclusiva y discapacidad en la Región Andina: revisión cualitativa de avances y logros   Patricia Muñoz-Borja, Jorge Mauricio Escobar Sarria, Rosa García-Ruiz, Ignacio Aguaded

La Atención a la Diversidad en las universidades españolas a través de los discursos de sus líderes   Delia Langa Rosado, Carlos Lubián Graña

La elección de centro educativo en un sistema de cuasi-mercado escolar mediado por el programa de bilingüismo   Javier Murillo, Adrián Almazán, Cynthia Martínez Garrido

La formación en emprendimiento en Educación Primaria y Secundaria: una revisión sistemática Sara González-Tejerina, María-José Vieira

Sesgos de género en las músicas de consumo: percepción lectora y musical de mensajes sexistas en estudiantes de magisterio   María Teresa Navarro Amador

Innovación Educativa y Social en Promoción Familiar de Autonomía Personal en Adultos Mayores: el PCF-U-Auto   Lluc Nevot-Caldentey, Carmen Orte, Lluís Ballester

La escuela elemental femenina del nacionalcatolicismo a través de los cuadernos escolares   Gabriel Parra Nieto, Bienvenido Martín Fraile, José Manuel Muñoz-Rodríguez

Reseñas bibliográficas

La transferencia de conocimiento en educación. Un desafío estratégico   José L. González-Geraldo

Innovación aplicada a la Didáctica de la Lengua y la Literatura   Elisa Isabel Sánchez-Romero

El poder de la presencia. Cómo la presencia de los padres moldea el cerebro de los hijos y configura las personas que llegarán a ser   David Domínguez Pérez


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