International Journal of Educational Technology in Higher Education
invita a trabajos académicos críticos de investigadores y profesionales innovadores de América Latina. La convocatoria tiene como objetivo abordar temas que afectan a las comunidades latinoamericanas de educación superior a nivel local, regional o global. Esta iniciativa tiene la intención de fomentar la difusión de innovaciones educativas basadas en evidencia que marcan la diferencia en su contexto y crean nuevas oportunidades en avenidas basadas en la tecnología. Acepta experiencias de aprendizaje innovadoras postsecundarias formales o no formales estratégicas que se benefician de las tecnologías digitales.
Los temas de interés incluyen la transformación digital en la educación superior y continua de América Latina (HICE) y las lecciones aprendidas.
Editor invitado
Frida Díaz-Barriga Arceo
UNAM – Universidad Nacional Autónoma de México, México
Ana Carolina Useche Gómez
Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá
Alberto Elí Patiño Rivera
Pontificia Universidad Católica del Perú, Lima
Proyecto Semillas de Empoderamiento de Claudia Muñoz-Reyes , Universidad de Stanford
Álvaro Hernán Galvis Panqueva
Universidad de los Andes, Bogotá
Fecha límite de envío: 31 de agosto de 2021
Más información:
https://educationaltechnologyjournal.springeropen.com/lahei-innovations
OpenEdition le sugiere que cite este post de la siguiente manera:
Blanca Arteaga (27 de abril de 2021). Call for Papers: Innovaciones educativas mediadas por tecnología en instituciones de educación superior latinoamericanas. Aula Magna 2.0. Recuperado 24 de mayo de 2025 de https://doi.org/10.58079/nezx