REOP publicó a primeros de diciembre su 3er número del 2023 que puede ser consultado en el enlace https://revistas.uned.es/index.php/reop/issue/view/1742
REOP publicó a primeros de diciembre su 3er número del 2023 que puede ser consultado en el enlace https://revistas.uned.es/index.php/reop/issue/view/1742
Revista de Educación publicó su número 402, fechado en el 2023. El contenido de este volumen puede consultarse en el siguiente enlace https://www.educacionyfp.gob.es/revista-de-educacion/numeros-revista-educacion/numero-actual/402.html
Continuar leyendo “Último número del 2023 de Revista de Educación”
El objetivo de esta entrada en el blog de Aula Magna 2.0 es recopilar parte de la información difundida en Redes Sociales (principalmente en X) desde que conocimos la convocatoria de la CNEAI: Resolución de 5 de diciembre de 2023, de la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora, por la que se publican los criterios para la evaluación de la actividad investigadora.
Inicio el recorrido dando las gracias a todas las personas que dedican su tiempo a ayudar a otros en esta tarea que, en ocasiones, tanto desespera. Gracias a las personas que, desde las bibliotecas de sus universidades, nos facilitan navegar por este océano y llegar a buen puerto. Gracias Amelia, Ángel, Álvaro, Isidro y, por supuesto, ANECAinfo, por haber sido la fuente principal de nuestra recopilación de hoy.
Continuar leyendo “Algunas recomendaciones para Sexenios 2023 (Campo 7) desde las Redes Sociales”
Educación XX1 acaba de publicar el primer número correspondiente al 2024, que puede ser consultado en el siguiente enlace https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/index
A mediados del mes de diciembre RELIEVE publicó el segundo número del 2023 que recoge el monográfico sobre la integridad académica en la era de la Inteligencia Artificial Generativa, coordinado por Jesús Miguel Muñoz Cantero, catedrático de Métodos de Investigación de la Universidad de A Coruña.
El contenido de este nuevo número puede consultarse en el siguiente enlace https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/issue/view/1620
La revista Profesorado ha publicado un nuevo número (vol. 27, núm. 3). En sus páginas se tratan temas relevantes como la innovación curricular, la identidad docente, el liderazgo distribuido, entre otros temas
En lo que sigue se listan los artículos de este nuevo número junto al detalle de autoría y a los enlaces para acceder al texto completo.
Con fecha de octubre 2023, Estudios sobre Educación acaba de publicar online su último volumen, el número 45.
Este nuevo volumen cuenta con 9 artículos que abordan temas de distintas áreas relacionadas con la educación. También incluye 6 recensiones de libros de actualidad. A continuación se listan los contenidos de este nuevo número:
Continuar leyendo “Estudios sobre Educación tiene un nuevo número”
Damos la bienvenida a Pedagogía Social Revista Interuniversitaria (PSRI) es una revista de acceso abierto que se edita exclusivamente en formato electrónico. Desde 1986, publica dos números al año (enero y julio) de manera ininterrumpida. Pedagogía Social Revista Interuniversitaria, está editada por la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (SIPS). La SIPS tiene por objetivo mejorar la reflexión, investigación y difusión de la educación y Pedagogía Social en el ámbito Iberoamericano.
Continuar leyendo “Aula Magna 2.0 recibe a una nueva revista”