En la dinámica investigadora en la que estamos inmersos poco se habla sobre los libros y del valor de este formato y de su calidad. Prima la ciencia publicada como artículo, ya que se trata de un formato ágil en el que se recoge parte de una investigación de forma rápida. Sin poner en duda la validez del artículo científico, consideramos importante recuperar el valor del libro para el desarrollo de la ciencia. Obras que, sin duda, también deben atender los criterios de calidad científica contrastada, a la vez que saber valorar su difusión entre la comunidad científica y académica en la que podamos medir su impacto científico, social o educativo.
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Horizontes para los educadores
Universidad Complutense de Madrid
Equipo de redacción de Revista Española de Pedagogía
El 5 de abril se presentó, ante un numerosísimo público, que llenaba dos salas de la Fundación Rafael del Pino, el último libro del Director de la revista española de pedagogía, titulado Horizontes para los educadores. Las profesiones educativas y la promoción de la plenitud humana. Continuar leyendo “Horizontes para los educadores”