Cómo redactar un informe de peer review: lo que las editoriales esperan y los autores deben saber

Por Lluís Codina*

Information Science & Journalism. SEO. Communication Resources. Digital Humanities. Academic Databases & Publishing.

 

La revisión de artículos científico-académicos, una actividad conocida también como peer review o revisión por expertos, es crucial para mantener la calidad de la comunicación científica.

Los investigadores no suelen recibir formación sobre este tema, y sin embargo, por poco que su carrera académica empiece a tener éxito, les llegará un momento en que les será solicitado que actúen como evaluadores de los trabajos de sus colegas.

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¿Las revistas científicas españolas hacia el acceso abierto, open peer review y altmetrics?  

Por Juan José Prieto-Gutiérrez

Grupo de investigación COYSODI (Universidad Internacional de la Rioja)

La comunicación académica está cambiando. El acceso abierto parece consolidarse y abundan iniciativas como el Plan S para que toda la ciencia financiada con fondos públicos se publique en abierto. Ante este panorama, hemos analizado la visión de autores y editores españoles ante estos y otros cambios tecnológicos y estructurales. Para ello hemos entrevistado en profundidad a 15 directores y responsables de revistas académicas indexadas en Web of Science o en Scopus. Por el otro lado, hemos lanzado una encuesta a 1.254 autores de las mismas revistas. Conseguimos una respuesta cercana al 25%; 295.

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Inicio del 6º CRECS en Barcelona el próximo jueves (5-mayo-2016)

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Anuncio-inicial-CRECS-2016Los próximos 5 y 6 de mayo de 2016 se celebrará en Barcelona el VI CRECS (2016), la Conferencia Internacional sobre Revistas en Ciencias Sociales, organizada por El Profesional de la Información (EPI) y la Universidad de Barcelona. El título de esta 6º Conferencia es: Entre tradición y futuro: transformaciones en la revisión por pares, edición electrónica y certificación de la calidad. Puede accederse al programa completo a través de este enlace. Los editores de AulaMagna2.0 participaremos el jueves 6 (11h-12h) en la mesa de comunicaciones moderada por E. Abadal, dedicada a las Políticas de calidad, con la comunicación: Clasificación de la calidad de las revistas científicas de educación españolas. La aportación de ESCI (Emerging Sources Citation Index) en el panorama de la incertidumbre. Presentada por Arturo Galán, en colaboración con Marta Ruiz-Corbella y Alfonso Diestro, de la Facultad de Educación (UNED). Sigue leyendo

Los avances en la revisión por pares (J. Tennant, vía Open Science Blog)

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ScienceOpenEl pasado 7 de marzo de 2016 nos hacíamos eco del Informe Peer Review (publicado por Taylor & Francis Group). La evaluación de artículos científicos se percibe como el estándar de oro de la publicación académica, y para muchos determina si la investigación puede considerarse científicamente válida (, 2016). Es precisamente este autor, quién ha publicado un interesante post en el blog ScienceOpen, titulado Advances in peer review. En el blog Universo Abierto se ha publicado una traducción de este post titulado Avances en la revisión por pares. Sigue leyendo

Informe Peer review in 2015: a global view: Taking peer review’s pulse with today’s researchers, 2015. Taylor & Francis Group.

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Peer review in 2015A finales de 2015, Taylor & Francis Group ha publicado un informe, en abierto y formato e-book, titulado Peer review in 2015: a global view: Taking peer review’s pulse with today’s researchers. El informe es el resultado de una encuesta realizada por la compañía editorial sobre la revisión por pares y se centra en la opinión que le merecen, la importancia concedida o la valoración que hacen los investigadores este importante proceso editorial y científico. Recomendamos su lectura.

Referencia: Peer review in 2015: a global view: Taking peer review’s pulse with today’s researchers, 2015. [e-Book] London, Taylor & Francis Group, 2015. Sigue leyendo

Cómo superar el primer triaje de una revista by Rafael Repiso

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El pasado día 25 de enero, nuestro colega Rafael Repiso (UNIR/EC3metrics) publicaba en su cuenta de Slideshare, una interesante presentación sobre Cómo superar el primer triaje de una revista. Según el propio autor, se trata de una presentación en la que se explica la revisión editorial y las precauciones que debe tener el autor para pasar este proceso positivamente y que sus trabajos sean enviados a revisores externos. Os recomendamos ver la presentación, así como otras igual de interesantes dedicadas a peer review: revisión por pares, la evaluación editorial, o publicar en revistas científicas de impacto: competencia y colaboración. Esperamos que sea de vuestro interés. 

Repiso. Triaje