El nuevo número de la Revista Complutense de Educación incluye 20 artículos que abordan temas de tecnología, necesidades educativas especiales, educación superior, etc. Además, se incluye una reseña de un libro de reciente publicación de interés para la comunidad educativa.
En el enlace siguiente pueden acceder al número completo:
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/issue/view/4406
Continuar leyendo “La Revista Complutense de Educación publica el tercer número del 2024”
El nuevo número de la Revista Complutense de Educación incluye 17 artículos que abordan temas de tecnología, necesidades educativas especiales, educación superior, etc.
Se incluyen además 4 reseñas de libros de reciente publicación de interés para la comunidad educativa.
Continuar leyendo “Nuevo número de la Revista Complutense de Educación”
El nuevo número de la Revista Complutense de Educación incluye 19 artículos que abordan temas de educación emocional, Aprendizaje-Servicio, Aprendizaje Cooperativo, etc. Continuar leyendo “Revista Complutense de Educación publica el primer número del 2024 con un nuevo diseño de sus artículos”
El nuevo número de la Revista Complutense de Educación incluye 20 artículos que abordan temas de innovación educativa, educación emocional o formación permanente del profesorado. Se incluyen además 4 reseñas de libros de reciente publicación de interés para la comunidad educativa.
En el enlace siguiente se puede acceder al número completo de la Revista: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/issue/view/4140
A continuación, se detalla cada artículo con el enlace a su texto completo, junto a los datos de autoría.
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La Revista Complutense de Educación acaba de publicar el número 2 del año 2023, que incluye 20 artículos que abordan temas como formación docente, educación inclusiva y formación en tiempos de COVID-19.
Se incluyen además 5 reseñas de libros de reciente publicación e interés para el área educativa
En el enlace siguiente se puede acceder al número completo de la Revista:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/issue/view/4112
A continuación, se detalla cada artículo con el enlace a su texto completo, junto a los datos de autoría
Continuar leyendo “Revista Complutense de Educación tiene un nuevo número”
Este nuevo número cuenta con 18 artículos de investigación y dos reseñas, donde encontraremos temas desde distintos focos en el ámbito educativo.
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Continuar leyendo “La Revista Complutense de Educación publica su último número de 2022”
Desde hace unos días está disponible el nuevo número de la Revista Complutense de Educación (vol. 33, nº2). En sus páginas incluye 16 artículos que abordan temas como: innovación educativa, consecuencias educativas del COVID, inteligencia emocional, pedagogía penitenciaria, etc. También incluye 5 reseñas bibliográficas de libros de reciente publicación y de interés para la comunidad educativa. A continuación, se detalla cada artículo con el enlace a su texto completo, junto a los datos de autoría.
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El nuevo número de la Revista Complutense de Educación incluye 16 artículos que abordan temas como: atención a la diversidad, educación superior, Aprendizaje Servicio o formación docente.
También se incluyen 6 reseñas bibliográficas de libros de reciente publicación y de interés para la comunidad educativa
Número completo: AQUI
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La Revista Complutense de Educación acaba de publicar el número 2 del año 2021, que incluye un total de 12 artículos que abordan temas como: educación inclusiva, competencia docente o estrategias de aprendizaje. También se incluyen 3 reseñas de libros publicados recientemente de interés para la comunidad educativa.
A continuación se detalla cada artículo con el enlace a su texto completo, junto a los datos de autoría
Continuar leyendo “Nuevo número de Revista Complutense de Educación”
Revista Complutense de Educación ha publicado nuevo número, correspondiente al vol. 31 (3). Los artículos que componen el número abordan temas como: portafolio digital, desarrollo competencia oral, identidad profesional docente, rendimiento académico, entre otros.
En lo que sigue se incluye el título de los artículos y los datos de autoría, con el enlace al texto completo.
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