NAER tiene un nuevo número

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NAER tiene un nuevo número

El último número de Journal of New Approaches in Educational Research (NAER)  (vol. 7, 2) incluye un total de 11 contribuciones, que se organizan en dos secciones: una primera, especial, dedicada a “Universities in the digital age: challenges and opportunities” y otra segunda, dedicada a artículos que abordan temas como literatura infantil, alfabetización digital, uso abusivo de internet, entre otros. 

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Incremento del número de revistas de Educación en Dialnet

Por José Félix Villanueva

Director del Servicio de Publicaciones

Subdirector del Servicio de Bibliotecas

Universidad de Navarra

 

Durante 2017 y el primer trimestre de 2018, Dialnet y el Grupo de Trabajo de Recursos Compartidos de REBIUN (Red de Bibliotecas Universitarias Españolas) han definido un nuevo Convenio de colaboración entre la Universidad de la Rioja, la Fundación Dialnet y las universidades colaboradoras, para asegurar la mejora y sostenibilidad de Dialnet.

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